产教融合 案例教学【第四十期】

扎根成都 研究川商 服务“双圈”

2025年4月25日，为推动研究生教育高质量发展，由成都大学商学院、图书馆、中欧国际工商学院案例中心（中国工商管理国际案例库）共同举办的“中国案例成都行·案例大师Mini成长营”案例方法交流专场活动在成都大学13教学楼智慧案例室13217顺利举行。商学院院长张千友教授出席并致辞。本次活动由中欧国际案例库案例方法顾问与院校服务经理陈炳亮博士主讲，商学院MBA教育中心执行主任傅剑波副教授作主题分享，工商管理系主任李琳教授主持，商学院40余位教师参加活动。

商学院院长、博士生导师张千友教授

张千友院长在致辞中指出，案例开发的核心在于通过真实场景的还原与剖析，揭示商业世界的运行规律，案例教学需要在现象与本质之间构建双向通道，实现从“现象”到“本质”的跃迁。优秀的案例是以“问题导向”重构教学逻辑，通过具体情境发现问题、分析问题，最终在理论框架下提出解决方案。案例教学是以“认知迭代”驱动思维升级，它不是简单的经验复制，而是通过“逻辑分析—批判反思—创新重构”的闭环，培养学生的高阶思维能力。并在随后的主题分享环节，分享了商学院在数字化赋能案例教学方面的实践成果，通过数字化教学平台融入案例教学全过程，整合各类案例资源，让案例教学过程数字化、可视化，打造了一个集案例展示、分析讨论、在线测评于一体的综合性案例教学平台。

中欧国际工商学院案例中心案例方法顾问与院校服务经理陈炳亮博士

陈炳亮博士围绕“案例方法的底层逻辑与案例开发”主题，深入剖析了两个引人入胜的实际案例——“小黄车与创新”和“SHEIN”。从案例正文的整体框架、关键要素，到教学笔记核心作用与写作技巧，详细解读了这两个案例背后的商业逻辑与创新路径，既强调案例开发的“需求导向、问题导向、决策导向”，聚焦“真问题”，训练“真功夫”，也强调案例开发中如何实现教师与学生之间的价值“共创”。

商学院MBA教育中心执行主任、副教授傅剑波博士

傅剑波副教授结合MBA课程《领导力》案例教学实践，从案例教学设计思路、案例选择、教学过程以及教学效果等方面进行了全面复盘，为老师们展现了一个案例教学实践的整体逻辑框架图。

本次活动中，商学院老师们积极发言，紧密结合自己在案例开发、案例教学过程中碰到的实际场景、具体问题，与陈博士展开了热烈讨论和深入交流，现场氛围热烈有序，老师们深受启发。

此次案例大师Mini成长营成都大学专场活动，为教师们提供了一个学习交流案例开发与案例教学的机会，更为商学院案例开发与案例教学的创新发展提供了新思路。

本次活动感谢成都大学图书馆、中欧国际工商学院案例中心的大力支持。